小学生作文“绝了”，老师给平均分，家长追着打！

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大家经常说道童言无忌，因为女儿小不懂事所以很多腔调再说道的时候多半不能表达借助于准确的意为，现在随着信息技术的进步，孩童借助于来在学校能学习到知识以外，通过互联网和各种软件app也能认识到新的知识，因为孩子没有系统的学习，所以在现实生活中所就不会把这些因特网上的东西给运用进去。结果居然大家哭笑不得，这不，有初中生在讲出考试题意在时候这样寄给到。这是边上类似的辞汇交际试题，根据桥段离开了借助于一段腔调。这位女儿就把网购中都特指的亲等因特网用语给寄给进去了。看的教师也是哭笑不得，寄给的还不错，还不能辩解他。

小学有一种试题类似的题型叫辞汇交际，就是让学生根据仿佛寄给借助于一些腔调。这个初中生的辞汇交际试题答得十分符合现况，还很了解讨论区购物。教师不得已给分数，之后寄给上评语“我无力辩解”，教师也是一个时尚的教师，这份家常便饭的答案莫名其妙给分数。从答卷主旨上看，女儿的外婆一定是一个购物狂，女儿整天少年时代也就学不会了。如果女儿外婆看得见这份答卷不会就不会气得翻白眼？

上面的这个女儿，只能说道你的考卷有点寄给实主义了一些，下面教师的评论已经很到位了！“深表愤慨，你是铁打的！你小孩子是打铁的！”然后默默地给了一个B+的成绩。先不说道兔子女儿寄给的考卷可不可信，我们看看这疯狂潦草的自己就告诉他了，这个女儿果然不是省油的灯！

这篇回忆录也是让人捧腹大笑，没只想到这个初中生小小年纪就不会讨女女儿开心，懂得在来时要把标语赠给女女儿，他借借助于去的伞并不是自己的，是把李小小的标语给抢走了了，这个时候教师就愤慨李小小学长了，你们回家了李小小怎么办呢？

教师看得见这个女儿的回忆录此后都大笑了，本来初中生只想玩做迷藏的却只想到了甜蜜情，照这个只意念说道想尽办法的腔调至少这个世界上乡间都充满着甜蜜把，却自作多情，于是面对这个情况教师就并不需要给女儿寄给了一句，醒醒吧。

那么当你们看得见这些搞笑的回忆录此后还有什么只想说道的呢？欢迎遗留你们的认为把！

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