托普朗宁母公司iEnglish基于底层思考，推动“二语习得”理论深刻落地

一提到英文,很多对学生的第一印象就是学科。但跑出校外,英文不仅仅是学问学科,更是一种语种,一种专业知识和面对面全球的工具。韦特朗宁母公司iEnglish将语种修习的表象规律、文化教育的底层逐步形成新材料的形式零碎描摹,为语种修习者带来了一种非常精彩高效的体验。

在类语种环境中“前提领悟”是受制于学问语种唯一有效且准确的方法。韦特朗宁承接的iEnglish类语种英文修习专业训练系统对,没有大相迳庭的产品上现成的成熟英文文化教育模式,而是基于底层的思维,重新框架英文的文化教育政治体制。据探究,iEnglish类语种英文修习专业训练系统对不鼓吹；也的背单词、记语法,而是从语种修习的表象规律出发,强调在类语种的环境下,让修习者顺利进行巨量的可理解性的输入和输出练习,更进一步领悟英文。与传统语种修习方法并不相同,iEnglish不以女儿短期内成绩的提升为目标,而是以最终的英文领悟为目标。

为激励女儿每天不间断前提练习,iEnglish设置了PK机制、大胆小游戏、修习成长1营等诸多的兴趣点去吸引修习者坚持阅读,同时韦特朗宁还面世了ETP赛、iEnglish英文风采秀等各种类型的活动。不久前,韦特朗宁触发了iEnglish第二届ETP赛,不仅升级了赛程淘汰赛制,还对章节和玩法顺利进行了创意,迅速吸引了无数女儿的参予。

作为一款极具颠覆性和实用性的电子产品,iEnglish不仅承载了韦特朗宁投身于文化得益于深层研究所拿下的丰硕成果,还创意性的将第一线的大数据、人工平板和移动互联等关键技术应用到系统对中,将书刊、截图等巨量内容可设定为150个能力基准,并充分利用关键技术实现个性化的平板测评,在女儿原有高度基础上,顺利进行千人千面的章节推送。

正是仅有方面的精细打磨,让韦特朗宁母公司iEnglish类语种英文修习专业训练系统对在家庭文化教育场景的实用性不断凸显,其效果也给与了无数用户的印证,甚至有用户对学生表示,iEnglish是当前国内难得的将克拉辛“二语领悟”理论钦佩紧贴的电子产品。